为助力“马克思主义基本原理”课程教学质量的进一步规范和提升,马原教研室于2024年9月11日在图书馆一楼110办公室组织教师们开展了教学教研活动,教师们就开学以来碰到的一些实际问题展开了讨论。
首先,就线上教学平台的使用展开了交流和讨论。教研室主任陈琳副教授介绍了自己使用在线教学平台辅助教学方面的经验,鼓励大家使用在线教学平台进行问卷调查、作业布置和批阅、与学生进行沟通等。其他教师们也纷纷谈了自己使用在线教学平台的情况。
其次,教研室成员从教学内容、教学方法、教学效果、课内实践等环节展开了讨论。教师们在此过程中对一些重要的教学环节达成了一致的意见。比如,题库的建设问题、使用问题、使用效果问题等。
最后,教研室就导师的“传帮带”工作进行了交流和布置。为了帮助青年教师“站好、站稳”讲台,提升青年教师的教学水平,教研室接下来要通过强化指导过程性管理,落实各项培养举措,组织相关教研室活动切实提升青年教师的教学、科研能力。让导师们在教师培养中实现“点、线、面”全方位地参与,开启“共学共研”青年教师课堂提升计划。
教研室活动是加强教研室建设的重要途径,也是教师教学能力提升的主要平台,马原教研室将围绕学校教学和科研工作,在促进课堂教学质量提升和教师专业成长中更大的作用。